Perspectives d’emploi Biologiste au Nouveau-Brunswick

Emploi vert Aide - Emploi vert - Aide

Emploi vert - Aide

Cette appellation d’emploi provient d’un groupe de la Classification nationale des professions (CNP) comprenant des emplois verts qui ont un impact positif direct ou indirect sur l’environnement (comme la préservation, la conservation et la restauration). Ceci ne signifie pas que tous les postes portant cette appellation d’emploi sont forcément des emplois verts, mais plutôt qu’ils ont le potentiel de l’être dépendamment de leurs exigences spécifiques. Apprenez-en plus à propos de la méthodologie du Guichet-Emplois pour l’identification des emplois verts..

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de biologiste au Nouveau-Brunswick ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés au Nouveau-Brunswick

Les tendances récentes des 3 dernières années ont été mises à jour le 25 juillet 2025. Les perspectives d’emploi pour les 3 prochaines années ont été mises à jour le 10 décembre 2025.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront Limitées pour les biologistes et personnel scientifique assimilé (CNP 21110) au Nouveau-Brunswick pour la période 2025 à 2027.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

• Les biologistes et le personnel scientifique assimilé travaillent dans divers secteurs d'activité, mais on les trouve le plus souvent dans les services de conseils scientifiques et techniques, les services gouvernementaux, les services de recherche et de développement, et le secteur des soins de santé. 
• Le changement climatique a eu une incidence majeure sur cette profession au cours des dernières années, en raison de l'importance accrue accordée à la médiation et aux technologies d'adaptation.
• Les exigences en matière d'emploi varient selon le domaine de spécialisation. Pour ceux qui travaillent avec de grands ensembles de données, les employeurs ont tendance à rechercher des personnes qui maîtrisent un langage de programmation, comme Python. Des compétences en rédaction technique et en systèmes d'information géographique sont souvent considérées comme un atout.

Voici quelques faits saillants au sujet les biologistes et personnel scientifique assimilé au Nouveau-Brunswick :

• environ 950 personnes occupent un poste dans cette profession
• les biologistes et personnel scientifique assimilé travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 38 %
  • autres services professionnels, scientifiques et techniques (SCIAN 5414, 5416-5419) : 13 %
  • administrations publiques provinciales et territoriales (SCIAN 912) : 9 %
  • hôpitaux (SCIAN 622) : 9 %
  • architecture, génie et services connexes (SCIAN 5413) : 8 %
• 85 % des biologistes et personnel scientifique assimilé travaillent toute l'année tandis que 15 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 62 % et 38 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 48 semaines par rapport à 42 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des biologistes et personnel scientifique assimilé sont des travailleurs autonomes, par rapport à 10 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 47 % par rapport à 52 % dans toutes les professions
  • femmes : 53 % par rapport à 48 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : moins de 5 % par rapport à 30 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : moins de 5 % par rapport à 12 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : moins de 5 % par rapport à 23 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 35 % par rapport à 16 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 57 % par rapport à 7 % dans toutes les professions

Ventilation par région

Explorez les perspectives d’emploi au Nouveau-Brunswick par région économique.

Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi