Perspectives d’emploi Géologue minier/géologue minière au Yukon

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Cette appellation d’emploi provient d’un groupe de la Classification nationale des professions (CNP) comprenant des emplois verts qui ont un impact positif direct ou indirect sur l’environnement (comme la préservation, la conservation et la restauration). Ceci ne signifie pas que tous les postes portant cette appellation d’emploi sont forcément des emplois verts, mais plutôt qu’ils ont le potentiel de l’être dépendamment de leurs exigences spécifiques. Apprenez-en plus à propos de la méthodologie du Guichet-Emplois pour l’identification des emplois verts..

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de géologue minier/géologue minière au Yukon ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés au Yukon

Les tendances récentes des 3 dernières années ont été mises à jour le 28 juillet 2026. Les perspectives d’emploi pour les 3 prochaines années ont été mises à jour le 10 décembre 2025.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront Modérées pour les géoscientifiques et océanographes (CNP 21102) au Yukon pour la période 2025 à 2027.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création de plusieurs postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• un certain nombre de travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

• Au cours des dernières années, le nombre de personnes qui se sont inscrites à l'université pour accéder à cette profession a diminué au Canada.
• La plupart des géoscientifiques du Yukon travaillent dans l'administration publique et l'industrie minière du territoire.
• Les perspectives d'emploi pour cette profession suivent les cycles d'expansion et de ralentissement des matières premières. Au cours des trois premiers trimestres de 2025, l'industrie minière du Yukon a profité de la hausse des prix de l'or et de l'argent ainsi que de l'augmentation des investissements dans ces matières premières, ce qui pourrait créer de nouvelles possibilités d'emploi pour les géoscientifiques. Cependant, l'incertitude liée au commerce international ajoute de la volatilité aux marchés internationaux des matières premières et pourrait entraîner des cycles rapides d'expansion et de ralentissement dans l'industrie minière du Yukon au cours de la période de prévisions 2025-2027. Les perspectives d'emploi pourraient être limitées si un cycle de ralentissement des matières premières s'amorce ultérieurement au cours de la période de prévisions.
• Une formation locale est disponible. L'Université du Yukon offre les deux premières années d'un baccalauréat en sciences de la Terre, et ses cours sont compatibles avec l'obtention du titre de géoscientifique professionnel.

Voici quelques faits saillants au sujet les géoscientifiques et océanographes au Yukon :

• environ 100 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
• les géoscientifiques et océanographes travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • extraction minière, exploitation en carrière, et extraction de pétrole et de gaz (SCIAN 21) : 43 %
  • administration et défense (SCIAN 91) : 32 %
  • autres services commerciaux (SCIAN 54-56, 81) : 25 %
• leur répartition entre le travail à temps plein et à temps partiel est :
  • travail à temps plein : 89 % par rapport à 84 % dans toutes les professions
  • travail à temps partiel : 11 % par rapport à 16 % dans toutes les professions
• 57 % des géoscientifiques et océanographes travaillent toute l'année tandis que 42 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 65 % et 35 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 43 semaines par rapport à 44 semaines dans toutes les professions
• 20 % des géoscientifiques et océanographes sont des travailleurs autonomes, par rapport à 14 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 60 % par rapport à 49 % dans toutes les professions
  • femmes : 40 % par rapport à 51 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : n.d.
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : n.d.
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : n.d.
  • baccalauréat : 55 % par rapport à 19 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 35 % par rapport à 11 % dans toutes les professions