chargé/chargée de cours de génie au niveau universitaire

Appellation affichée sur Québec emploi - Chargée ou chargé de cours en génie - GEN - Procédés de séparation minéralurgique

Publiée le 22 avril 2025 par Renseignements sur l’employeur UNIVERSITE DU QUEBEC EN ABITIBI-TEMISCAMINGUE

Renseignements sur l’emploi

L?École de génie de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) souhaite procéder à l?embauche d?une chargée ou d?un chargé en génie. Les programmes de génie de l?UQAT, développés en concertation avec les industries de la région de l?Abitibi-Témiscamingue, consistent en trois baccalauréats (génie mécanique, génie électromécanique et génie électrique), une maîtrise en ingénierie et d?un doctorat en ingénierie. Le coursGEN4222 ? PROCÉDÉS DE SÉPARATION MINÉRALURGIQUEPour connaître l?objectif et le contenu du cours veuillez consulter le site :https://www.uqat.ca/etudes/cours/?code=GEN4222 Mode d?enseignement et horaireCe cours est offert en enseignement magistral au campus de Rouyn-Noranda. L?horaire sera à déterminer. La session d?automne se déroulera du 25 août au 16 décembre 2025.? Nombre d?heures de cours : Total de quarante-cinq (45) heures de cours à dispenser pour la durée de la session ;? Travaux dirigés et laboratoire : Total de vingt-deux (22) heures de travaux dirigés (TD) et quatre (4) heure de laboratoire (LAB) à dispenser pour la durée de la session.Votre rôle Le travail consiste à assumer la responsabilité de l?enseignement de la charge de cours pour laquelle la personne a été engagée.Vos responsabilités? La préparation et la prestation du cours ;? L?encadrement des étudiantes et des étudiants ;? L?évaluation des travaux et examens ;? L?attribution du résultat final. Profil recherché? Doctorat dans un domaine du génie pertinent avec trois (3) ans d?expérience pertinente, ou maîtrise dans un domaine du génie pertinent avec cinq (5) ans d?expérience pertinente ;? Être membre de l?Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) ;? Bonne connaissance de la suite Office et être disposée ou disposé à apprendre de nouveaux logiciels spécifiques à la fonction (Moodle, Zoom, Teams, etc.) ;? Maîtriser le français à l?oral et à l?écrit, le français étant la langue de travail et d?enseignement.