Compétences Adjoint administratif/adjointe administrative - domaine légal dans la Région du Nord-Est

Travailler avec des produits et des matériaux manuellement ou avec des machines.

Trier

Manutentionner, trier, peser, emballer, séparer ou présenter des matériaux, selon des modèles ou des procédures établis.

Travailler avec des matériaux pour construire, rénover et entretenir des structures.

Travailler avec des véhicules, des machines ou des équipements fixes, ou les réparer.

Travailler avec du matériel technique, des instruments, des machines et d'autres systèmes.

S'occuper des besoins des personnes et des animaux.

Fournir des services à des tiers

Aider au public en répondant aux questions, en formulant des recommandations, et en fournissant de l'information ou un soutien en réponse aux demandes.

Utiliser des compétences de communication pour échanger de l'information, donner des conseils et influencer.

Interviewer

Demander des renseignements de façon officielle pour recueillir des informations ou déterminer une opinion.

Promouvoir et vendre

Utiliser des stratégies ou des techniques de communication pour encourager l'acceptation de produits, de services ou d'idées.

Communiquer de façon professionnelle

Préparer et distribuer, en milieu de travail, des documents écrits, oraux ou visuels qui présentent de l'information.

Enseigner et former

Facilititer l'acquisition de nouvelles connaissances et compétences.

Établir des relations et former des réseaux

Mettre en place des alliances, des contacts ou des partenariats et échanger de l'nformation avec les autres.

Utiliser du matériel et des supports divers pour créer une oeuvre se voulant satisfaisante, divertissante, instructive ou fonctionnelle sur le plan artistique.

Rédiger

Rédiger ou composer des documents originaux en ce qui a trait au support, à l'ordre, à la clarté, à la concision, au style, à la terminologie et à la créativité.

Créer et utiliser des systèmes permettant de stocker et de récupérer des informations et des données.

Traiter de l'information

Saisir, enregistrer, transcrire et mettre à jour des données à l'aide de systèmes d'information manuels ou électroniques.

Gérer de l'information

Configurer des systèmes manuels ou électroniques pour contrôler, sélectionner, organiser, récupérer, diffuser et sauvegarder de l'information.

Examiner et évaluer de l'information.

Analyser des renseignements

Examiner des données ou des faits en vue de déterminer des mesures ou des recommandations pertinentes.

Planifier

Déterminer des phases et des étapes, définir des activités et des tâches, et établir des échéances pour atteindre des objectifs de façon opportune et en respectant le budget établi.

Rechercher et enquêter

Réaliser des études pour accroître les connaissances et la compréhension, et examiner des faits pour trouver des causes ou pour étayer des idées.

Assumer la responsabilité de la direction et des ressources d'une entreprise.

Superviser

Superviser et surveiller le rendement des autres.

Coordonner et organiser

Organiser et coordonner les activités de groupes et des employés afin qu'elles s'harmonisent avec les objectifs de l'entreprise.

Connaissances ayant trait à l'exécution d'une série d'opérations pour la production ou la transformation à grande échelle de produits ou de récoltes, en fonction des normes de sécurité et de qualité.

Connaissances ayant trait à la prestation et la transmission de systèmes de communication et de divertissement, et à la livraison de produits ou de services de consommation.

Communications et médias

Connaissance de la production et de la diffusion permettant d'informer, de convaincre et de divertir par des moyens écrits, oraux ou visuels.

Connaissances ayant trait à l'élaboration et l'exécution des lois et des règlements qui protègent le fonctionnement efficace des sociétés démocratiques.

Connaissances ayant trait à la culture, aux origines et aux modèles d'activité humaine, ainsi qu'à l'élaboration et à l'expression de la pensée.

Beaux-arts et arts appliqués

Connaissance de la théorie et des techniques nécessaires pour créer, concevoir, composer et exécuter une œuvre musicale, chorégraphique, visuelle, théâtrale et sculpturale.

Langues (anglais et français)

Connaissance de la structure et du contenu de la langue française ou anglaise, notamment le sens et l'orthographe des mots, les règles de grammaire, la rédaction et la prononciation.

Connaissances ayant trait à la théorie et à la pratique de l''enseignement, et aux méthodes utilisées dans la conception et la prestation des connaissances ou de l'information, et dans l'évaluation de cette prestation.

Connaissances ayant trait à la prestation de science et de technologie médicales pour le bien-être physique et mental des autres.

Connaissances ayant trait aux domaines de recherche spécialisés comme les mesures, les organismes vivants, les substances physiques, et les propriétés et les relations de la quantité, de l'espace et de la matière.

Connaissances ayant trait à la conception, au développement, à l'utilisation, ou à la réparation de machines, d'équipements, de systèmes et de structures.

Connaissances ayant trait à l'organisation et au contrôle des activités commerciales.

Travail de bureau

Connaissance des méthodes et des procédures d'administration et de travail de bureau.